越寫，越聰明！[商業周刊 第1012期]
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-16 10:33
http://www.businessweekly.com.tw/mag...mid=0000000001
本篇文章摘自： 商業周刊第 1012 期
作者：吳錦勳
http://blog.xuite.net/chi12345678/1/12429906
哈佛注重寫作是它傲人的傳統，據校方統計，大一新生平均一年要寫十三篇五頁以上的報告，其中四分之一的學生更高達十六到二十二篇。這還不包括隨堂課後三頁以下的十四篇課後報告（response paper）。大二時篇數減少，但長度增加為十到十五頁，到大四更達五十頁之多。而台灣大學生，即使到畢業，寫作質量可能還趕不上哈佛大一新生。
一位參與哈佛寫作調查的學生說，「如果沒有寫報告，你就會用『觀光客視角』（tourist's view）面對學習。」觀光客式瀏覽，無法深入思考，僅是把資料再拷貝一次而已。人腦成了影印機，無法將學習內化，對心智能力毫無助益。
http://ortus.webnow.biz/ortus/module...p?storyid=1345
本篇文章摘自： 商業周刊第 1012 期
作者：吳錦勳
哈佛5大寫作智慧
1.寫－重寫－再修改：寫作沒有別的捷徑，只有一寫再寫，才能寫出精煉的文章。
2.從別人批評中得到建議：別人比你客觀，他們的批評很有幫助，透過質疑可以逼我們想得更清楚，最好有不贊同的意見，可以逼我們凸顯論點。
3.要有推論，重點及觀點：沒有重點，文章詞藻再美、文法再無懈可擊都沒有說服力。
4.要具體，推論要有充足證據，並且找出好的例子支持這些證據：如果你舉不出任何具體例證，表示你可能根本沒弄懂。
5.心裡一定要有讀者，但不要一味迎合：寫作是發展及表達你自己的觀念，不要想投其所好。
「寫」，這個過去被視為過時的能力，現在被驗證能培養出21世紀的新競爭力，所以，哈佛大學開設「新鮮人寫作輔導」訓練未來的領袖；諾貝爾化學獎得主赫緒巴哈，要求科學家要寫詩……寫作能活化大腦，讓你寫出邏輯力、創造力、思考力！
=
影響一：寫作能發展結構的能力 文字沒有起承轉合，內容也將空洞
在影像發達的今天，文字越來越不被重視，但奧斯卡最佳導演李安卻認為，文字是影像的重要基礎。
去年他拿到奧斯卡最佳導演後，回台演講，看了學生實驗電影，發現許多情節敘述空洞，有感而發的表示，「台灣教育缺乏教導學生『發展』結構的能力。」敘述一個好的故事，像寫文章一樣，需要鋪陳發展，但李安發現，台灣學生只知道開頭和結尾，「不知道如何從開頭走到結尾」的推論過程，心裡有話卻不知怎麼說，沒有起承轉合，只好「咚」直接跳到結尾。
他的《臥虎藏龍》劇本動用四名中外好手，修改不下十次的版本。有了文字架構的世界，李安才能在影像上展現他細膩的藝術化本領。
作文滿分 3大養成術
深入淺出 就像跟姊妹說話
透過5個W 用Email選人才
架構有理 別人就會跟你走
他所指的發展結構能力，需要經過邏輯思考過程，這正好是台灣語文教育最缺乏的部分。
暢銷二十多萬本的《世界是平的》幕後推手、雅言出版社負責人顏擇雅，曾在加州大學柏克萊分校攻讀比較文學博士。她高中即赴美求學，一開始她像台灣學生，背了一大堆注釋人名，但發現學校不考記憶背誦的題目，作文也不給命題（title），而是給主題，「並強化『為何』及『如何』的論說文訓練，逼學生用大量運用『因為……所以……』推論句回答，無形中訓練從A↓B↓C↓D推論能力。」
http://www.businessweekly.com.tw/article.php?id=26146
現身說法2》徐光宇的文字牛肉學
透過5個W 用Email選人才
撰文者：王茜穎
當今職場上，Email是最常使用的文字表達形式，從中可以看出一個人是否腦袋清楚、善於溝通、值得託付。
去年跨年，窗外一○一大樓正怒放著煙火，統一星巴克總經理徐光宇收到的跨年禮物，是來自全台星巴克店經理等共一百五十多封的email。那晚，他回信到凌晨三點半。
當今職場上，Email是最常使用的文字表達形式，但許多人並沒有認真對待Email當中，文字力的重要性。徐光宇則不然，他將店經理信件保留至今，每封信至少看過三次：一次直接回應，一次標註信中重要意見，轉給相關部門討論、改善，還有一次，他會留意哪些是人才。
為什麼花這麼多時間看信、回信？他開玩笑說，「因為文字可以算命！」他相信從一封信，可以看出一個人是否腦袋清楚、善於溝通、值得託付。
翻開他的信件資料夾，全是各色螢光筆畫線的筆跡，某幾頁還貼上分類箭頭標籤。例如，從思考邏輯來分，文字是否思路清楚或是思路不清，是否簡單扼要或者結構鬆散；從早交、晚交或是沒交來分，還能看這個人是否重視公司交付的事情。
信件，要打動人心——用「我們」的語言，召喚情感認同
新聞系畢業的他指出：「好的信件文字，也可應用新聞學的第一課，五個W：你是誰，說些什麼東西，什麼時間，透過什麼管道，要達到什麼結果。」同時，不僅是傳達，還要解答對方關心的問題，尤其「文字要打動員工，要先把員工當作家人，用我們（We）的語言，以共同的經驗來召喚情感的認同。」他說，「這些重點，簡單歸簡單，卻常常被忘記。」他自己回覆員工的信件也是遵循這些原則。
「很shock（震驚）他會回信給我們，而且還標出重點！」中永和區的區經理陳麗芬有天晚上就收到總經理的回信，嚇了一跳。徐光宇細心的把他信內提出公司需要學習的五點建議，仔細標上不同的顏色，並謝謝她的熱情分享，還指出哪些是當下可以做改變的。「他不是只喊喊目標達成而已，」徐光宇一封信的用心，打動了她。
海闊天空的一代--教改10年後
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-14 20:36
夢想起飛
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-14 14:09
上學期給學生除了拍攝影片外
另一個則為shade的3D建模.動畫作業
http://sg.ck.tp.edu.tw/CAD/searchmorecad.asp?yearth=60
其中讓我印象深刻的.不是五星戴花的作品
而是208冠廷的Galleon級大帆船
http://sg.ck.tp.edu.tw/cad/onecad.asp?id=2050&typeid=29
每一個人都有他自己的夢想,雖然遭遇到許多困難.我們還是要一直堅持下去
不依傳統.在傳統中突破.不為現實束縛.不怕批評
播放音頻檔案 -- 蓋倫Galleon級帆船 
而
最近這幾個禮拜分別是研究所與大學推甄放榜的日期
幾家歡樂幾家愁.除了恭喜榮登金榜的同學外
沒有考取的同學也請不要灰心
因為你只是還沒找到自己的夢想
一個適合你發揮的科系
甄選放榜》窮生吃虧 「多錢入學」公平嗎？
http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?t=299
讀聖賢書所學何事?
助人為快樂之本而已
教育的未來(Did you know?)
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-14 02:56
此時此刻我們應該好好地去思考許多問題
2008北京奧運全世界都在看
聰明的你有沒有好的想法呢?想到就去做吧^^
夢想有多大,世界就有多大!
靜下心來看一下,相信您會有所收穫!
我對影片中這段話很有感觸
美國前教育部長Richard Riley認為...
2010年最迫切需要的十種工作，在2004年時根本不存在。
我們必須教導現在的學生，畢業後投入目前還不存在的工作...
使用根本還沒發明的科技...
解決我們從未想像過的問題。
我們處在瞬息萬變的時代
是福也是禍
太多太多的新知一眨眼就沒用了
電腦軟體一直更新
新科技的進步已經超過科學研究
我們得要學習懂得運用變化
觸類旁通
只能說自己書讀的太少><
這幾年國際上的變化非常可怖
一波波銳不可擋的潮流滾滾而來
你我不小心就被淹沒
而
我們能夠替自己把把脈,看到未來的走向嬤?
還是只能沉默地被狂潮襲捲而毫無所感?
http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?p=368#post368
「敲東西！台英擊樂之夜」
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-12 02:13
是由這場音樂會的作曲家:王思雅老師授課
開啟了自己另一種思維
噪音經過安排也可以是一種表現的聲音
音樂不在只是音樂
還有很多可能
尤其從當代藝術裡數位影像與聲音的結合可嗅出
聲音的表現力無窮!有空來去聽這場音樂會吧^^
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演出時間：4月15日 7：30PM演出地點：十方樂集音樂劇場
洽詢電話：(02)25935011
售票請洽：兩廳院售票系統
票 價：300元
十方樂集2007年春季公演「Open House音樂新觀點」開幕音樂會「敲東西！台英擊樂之夜」即將於4月15日在十方樂集音樂劇場登場！這場開幕音樂會匯集了台灣與英國兩地相當活躍與重要的現在作曲家的作品，其中英國作曲家Jeroen Speak為十方樂集創辦人徐伯年譜寫的「The Architecture of Time」，以及台灣作曲家王思雅、潘家琳的作品「三部影聲」、「迴˙盪˙響」，都將是世界首演。而英國重量級作曲家Michael Finnissy寫給台灣作曲家溫隆信的作品「Ru Tchou」（日出）也將由十方樂集在當天進行台灣首演。除了嘗試充滿前衛與實驗性質的世界首演作品十方樂集也將在「敲東西！台英擊樂之夜」中重新演譯國立台北藝術大學教授楊聰賢集合傳統樂器與打擊樂的作品「佚名之島」。
節目資訊：
曲目／作曲家：
佚名之島 To An Island Without A Name／楊聰賢 Yang Tsung-Hsien
日出 Ru Tchou／麥可‧斐尼西 Michael Finnissy(台灣首演)
時間構體 The Architecture of Time／司杰 Jeroen Speak(世界首演)
鼓塔 Gu Ta／司杰 Jeroen Speak
迴、盪、響 Reverberation-Reflection-Resonance／潘家琳 Pan Chia-Lin (世界首演)
三部影聲 3 Images Sonores／王思雅 Wang Sue-Ya (世界首演)
演出人員：
指揮／楊聰賢 擊樂／黃雅綾、劉雅如、陳薏如、汪雅婷、陸淯姿、柯若櫻
鋼琴／劉韋志 琵琶／陳玉山 笛簫／邵千鳳 二胡／李家瑜 互動影像／賴韋光
TEL：02-2593-5811 FAX：02-2591-5535 [103]北市民族西路187巷4號
陳式太極拳:張朝晉師伯/嘉義
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-11 03:48
張朝晉師伯在嘉義
2007/4/12星期四晚間
有新開班教授陳式太極拳
若有嘉義的武友可以參考
地點:嘉義頂庄公園
時間:18:30至20:00
以每星期二復習/星期四教新同學為練習進度
詳細資訊請聯絡
電話晚上05-2766716或 0937573156
束脩也請記得詢問師伯
以下時段似乎仍持續中:
週一至週五早上六點左右~七點前
週六日早上六點左右~八點左右
嘉義中山公園靠近敦煌書局附近
張朝晉師伯師承：
陳長興(14代) →陳耕耘(15代)→陳延熙(16代)
→杜毓澤(17代來台) →王嘉祥(18代)→張朝晉(19代)
=
這邊有影片,可是沒時間整理><
4/27國家國樂團NCO節慶四季
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-06 23:40
即是由瞿春泉老師授課指導
不過.因為自己能力不夠
總感到有些遺憾,沒能在學習多點瞿老師的指揮技術
只學了瑤族舞曲跟柴可夫斯基的胡桃鉗組曲選段>_<甚感可惜!
迄今仍有許多指揮上的問題想求教
4/27國家國樂團NCO有一場台灣真美系列音樂會:節慶四季
http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?t=174
網頁上瞿老師有句話很能打動我
是誰說過，有地方色彩的，也就是世界的。越有自己的特色，就越能成為世界性的代表。
沒錯!全球化使得在地化更為重要,不管是音樂還是設計
另外
關迺忠老師的創作介紹中有一段.我個人也相當認同
我在約 20 年前寫了“豐年祭”，那首樂曲在寫作時我還沒有踏足過臺灣，但是我看了一些山地同胞的風俗，很有興趣。所以就應香港音樂事務處的邀請寫了那首樂曲。那樂曲中只是描述了山地同胞豐年祭的情景，並沒有採用任何山地同胞的音樂素材。所倖的是這首樂曲在臺灣演奏後獲得的普遍的認同。現在所寫作的“豐年祭 - 二號”我仍舊是沒有採用民間的素材，而只是描寫那豐收的慶典和那歡樂的心情。
我想任何一位藝術家應該要有自己敏銳的觀察力
而非人云亦云
雖然借鏡既有素材發揮是一種引起共鳴的方式之ㄧ
但我想從無到有的創造才更令人讚嘆!
賢談太極拳1
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-06 15:03
http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?p=214#post214
但我卻想藉此介紹一下太極拳
太極拳之所以是一種武術.就一定有別於游泳.瑜珈等健身操的地方
並且太極拳累積了幾百年前人的累積
必定有外國武術所無法取代的地方
適合我們的身材與體能
雖然很多人都把太極拳當作養身功在練><也無不可啦
但
長久下來有造成了許多困擾
對我來說:武術是一種技術
誰能擁有高超的技術
才能掌握更深一層的拳理
否則
天花亂墜地錯解古人經論
看過很多很多很多很多很多很多很多武友
徒花金錢不打緊
浪費了珍貴的時間才叫人可惜
太極拳是一種武術
在歷代前人的累積下漸漸變成一種武學
囊括了諸多生活道理
但
我還是想得先回到武術的層面上談起
畢竟
技術是很重要的一環
拳理拳論稍有讀過點書的人
皆可東拼西湊地謅出神妙的理論來
若沒有技術卻能看懂古人的拳理
那是不可能的
技術與想法必須相結合
體用得兼備才行
播放音頻檔案 -- 杜毓澤 王嘉祥師爺:陳家太極拳杜公親傳弟子
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-04 14:49
http://blog.roodo.com/taichikongfu/archives/2002502.html
陳家太極拳 杜公親傳弟子
李章智着All rights reserved
2006.07.25
早年在台南成功大學榕園可以看到一位瘦瘦高高身影與一副白色長鬍子的老者，坐在一個小凳子上，面對著榕樹吐聲練功，丹田發出的「喝~喝」聲響，如鐘聲般的音波響透整個榕園，旁邊有些學生練著陳式太極老架、新架、炮捶、陳鑫架等拳術，這位老者便是杜毓澤宗師親傳弟子-王嘉祥，王嘉祥記憶力驚人，與他相談時你可能聽到他跟你說他小時候穿什麼樣的衣服，正在做什麼樣的事，說得神采飛揚彷彿搭乘時光機器與他同回到民國初年的時代，聽王嘉祥談起太極拳或武林典故彷彿是進入了一個武林故事中，只見引經據典將許多事件的人、事、物，描述得一清二楚使人宛如親臨現場般。王嘉祥現居高雄縣仁愛之家，由他的弟子們成立了「竟極太極拳社」做杜毓澤宗師武學的推展中心，在平日上午弟子們群聚一起練習陳式太極拳藝，在南台灣延續杜毓澤宗師陳式太極拳的薪火，也培植了許多的太極拳種子學員。
王嘉祥，字「存」，號「竟極」，是黑龍江省克山縣人，民國14年冬天出生，因為從小體弱多病所以到了10歲才就讀國民小學，直到20歲才完成高級中學學業，民國35年投筆從戎，民國36年跟隨孫仲能將軍渡海來臺，因為身體多病所以早年跟隨黃雲程宗師學習楊氏太極拳與道家導引、吐納、靜坐等養生術，之後於民國47年師事劉清田宗師學習武式太極拳，一共學習2年，於民國65年拜杜毓澤宗師為師，學習陳式太極拳老架、新架、炮捶，當時王嘉祥居住台南，為了學習拳藝每週搭乘火車到台北跟杜毓澤宗師學習拳藝，如此往學習數載，其精神令人可佩，王嘉祥先生回台南後與杜毓澤宗師不斷有書信往來，研討陳式太極拳各種拳架如陳鑫新架、四川陳子明架等套路，以期能更全面性的了解陳式太極拳，杜毓澤宗師不以教學拳為業，先後有許多學生從而習之，而正式開門按帖的大弟子即是王嘉祥先生，其後杜毓澤宗師於民國79年以94歲高齡往生，王嘉祥推展杜毓澤宗師武學的責任更加重大。
王嘉祥喜愛佛學並學習佛法，學習許多佛教中的密法，於民國42年皈依章嘉呼圖克圖，43年皈依甘珠爾瓦呼圖克圖學習密法，又在54年皈依貢噶老人申上師學習白教破瓦等法，民國87年皈依白雲禪師學習相關密法。目前王嘉祥先生以持誦1.南無大悲觀世音菩薩2.大悲神咒3.心經為日常常課，此外王嘉祥老師喜愛徒步旅行，曾於民國54、57年先後徒步環島旅行，分別花了 34、37天。
王嘉祥自民國41年起開始敎授太極拳，民國54年於國立成功大學擔任太極拳社指導老師直到民國72年四月為止，在武術學術上先生自云私淑周繼春（劍南）先生的文筆、史料紀錄等做學問的方式，王嘉祥先後於民國90、91年出版「太極拳研究：楊氏太極拳篇」與「太極拳研究：孫、吳、郝、李、武氏太極拳篇」二本書籍。
目前王嘉祥以多年的體悟「頂如懸鐘、兩手支撐、丹田意沉、自然放鬆、虛心提腹、全身透空、脊似暴風雨中挺立勁拔孤松、百脈一炁自常通、靜矗如寶塔、座似不倒翁。神藏玄關上慧眼中。」為座右銘，若學子能依此心法修煉與體會相信在武學與人生修為上必能有所助益，王嘉祥一生經歷豐富，為中華文化做了重大得傳承貢獻、保存與創新，尤其是陳式太極拳的薪火相傳上，王嘉祥博學多聞是近世不可多得的一位太極宗師。
欠栽培
作者:賢琴藝致 日期:2007-04-03 21:48
昨今兩天的第二次段考.因受到教育部建議:改由授課老師隨堂監考
不如以往大多監考到非任教班級.看同學考試其實還滿有意思的
監考時在想.與這些同學相處半年多
全國第一學府.全國最菁英的學生,我能帶給他們什麼?
生活科技.並非升學考試科目
在升學功利主義下,生活科技老師到底能做些什麼?
很幸運能參與建中生活科技團隊
http://www.ck.tp.edu.tw/~tech/
這樣的教學,老師學生都得付出相當的努力
短片拍攝~深耕頻道
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/
3D電腦繪圖~深耕製圖
http://sg.ck.tp.edu.tw/cad/
機器人~深耕超任務
http://sg.ck.tp.edu.tw/mission/
而
同學幾乎是在相同的起跑點上開始學習~應該沒有人去補生活科技吧^^
在教學的過程裡.常發現許多具有潛力的學生
只是欠栽培
很多優秀人才受限於經濟因素.無法完成自己的夢想
屈就於升學框架而侷限了自己
多一點時間給他們
多一點老師給他們
多一點資助給他們
我相信憑著創意與想法
絕對能替台灣栽培出許多與世界第一流國家抗衡的優秀人才
各班教室放著補習班繽紛多彩的海報文宣
父母親辛苦錢!何苦呢?人生很多路是得靠自己走
過多的補習.容易養成依賴心.抹煞自己獨立解決事情的能力
台灣是個島國跟鄰近的日本韓國都一樣
沒有很多天然資源.需要的就是人才
全球化時代變遷加速
我們看的仍太少.千萬不能畫地自限
