製作時間
2003:高師工教大四
指導老師
電腦多媒體:林建仲老師

觀察大多傳統行業
通常都是家族事業
義大利著名的小提琴製作
也不例外
技藝相傳.子承父志.克紹其裘
孫子是用曾祖父留下來的木材在製琴
在那當下
秤秤自己的斤兩
畢竟
我老爸不是開銀行
也沒本事討個美嬌娘
少奮鬥50年
我想
我沒有那樣子的環境與家世背景

中西方都持續不斷探索
我們未知的世界
滿足人類求知的欲望
另一頭
樂器的各種科學研究
亦是如火如荼地改良革新
晚輩捫心自問
基礎科學的研究
除了需要扎實素養
研究經費溢注外
亦非一曝十寒
縱使窮一輩子去鑽研
若不能立竿見影
有立即成果的展現
短視近利.操短線的價值觀下
who care?

蘇州琴.上海琴.北京琴...
俗話說
黑貓白貓
只要是會抓老鼠的貓
就是好貓
好比親自到嘉義去吃火雞肉飯
不見得比自家附近的夜市小攤來的好吃
惟有自己親身感受體驗

大學畢業的時候
我嘗試做了一把椰胡
原因無他
椰胡是臺灣民間音樂裡
戲曲伴奏最常使用的樂器之ㄧ
而椰子亦是臺灣盛產的植物
取材容易

當然
還有一個最重要的因素
就是我不知道怎麼蒙皮
但我並不以此為憾
試問一定要把自己
侷限在這一個小框框裡嘛?

蘇州琴頭.上海琴頭.北京琴頭...
象徵了一個地方文化的特色
我們尊重這樣的表徵
但從另一個觀點來看
似乎一定要做這樣子的琴頭
才能擠進上流社會?

我只想讓一把
無頭琴
破除人們對既有觀念的窠臼
不是抱著傳統不放
而是
找到我們文化的根
從傳統中出走20060209


大學畢業專題

這是大學木器製造課的作品^^
清式單翹單昂五踩平身科斗拱
遵循古書.縮小比例製作,還不賴吧!
破解關鍵:口份乃比例.光此點抱書空想了一個星期><
連結如下
http://www.tosaint.com/workpic/arch/

如果你仔細地觀察傳統建築裡的建築元素
如斗拱...等，您會發現，其實傳統思維真的是很先進的
我們不要光模仿其形式，而應深入探究其內涵精神
才能應用到現實生活，承先啟後繼往開來

斗拱中有許多組成元素
都是可交互替換的
也就是說
模組化
專業分工的概念
在以前就存在了
傳統文化中其實有很多現代的思維
需要多一些聯想和創意就會發現更多趣味！
斗拱中也有很多重複的構件
大木作師傅是要坐鎮喊場的
生活當中有許多習以為常.乏味的事情
經這樣聯想反而覺得很有趣.很有創意

斗拱通常得抬頭高高看
也沒法拆開.經這樣子的嘗試
希望大家別忘了這些老東西
或許能激發更多的想法

製作時間
2002:高師工教大三
指導老師
機械製造:龔武雄老師

製作時間
2002:高師工教大三
使用機具
車床
指導老師
機械製造:龔武雄老師

 
製作時間
2002:高師工教大三
指導老師
木器製造:呂書榮老師

魚



製作時間
1999

送給女朋友的小禮物
當時用報紙包
還被誤會為垃圾
真是太沒情調了

使用機具
車床/砂磨機

請注意木年輪與型體的搭配
當時還不太會用車床
後來是用砂磨機徒手磨出來的
厲害吧

不過被老爸拿去當筆筒了

 

指導
恩師:張銀樹老師

---

GOOGLE大神真是不簡單
居然收藏了高中時所打的文宣
真是太神奇了
有點莫名的興奮

不過不知道孤星foxman是誰?

===


主題屬於： tw.bbs.alumni.yangming      
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 陽明音樂晚會~
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 孤星   1998年6月3日 下午3時00分     隱藏選項

新聞群組： tw.bbs.alumni.yangming
寄件人： foxman....@ymcc4.pymhs.tyc.edu.tw (孤星) - 尋找此作者的訊息  
日期： 1998/06/03
主旨： 陽明音樂晚會~
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                       <<歡喜快樂在陽明>>音樂會
                      THE NIGHT OF CHINESE MUSIC


        主辦單位:桃園縣立文化中心
                 省立陽明高中
                 桃園市陽明社區發展協會


        協辦單位:桃園縣立建國國中中國音樂社


        演    出:指揮/張銀樹
                 省立陽明高中中國音樂社


        時    間:民國87年6月6日星期六晚上七時(提前入座)


        地    點:省立陽明高中知行樓禮堂<<自由入座>>      


        注    意:著整齊衣物並維護會中寧靜與整潔


        附    註:地址/桃園市德壽街8號(監理站旁)  TEL/(03)3672706          
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   *        不管未來的路有多麼遙遠~                                  *
   *               成長的路上有你和我~              ^   ^            *
   *                   不論相逢在什麼時候~          0 . 0            *
   *                       我們都是知心好友~          -              *                      
   *                                                                 *  
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