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短片拍攝前置作業

上學期2008/12/8(一)校慶補假,跟孝班兩組同學.耗了一整天拍攝捷運30秒的創意短片
事前討論可以減少拍攝時的不確定感.也因實際場景修改了分鏡.更貼近劇情...

 

最佳短片獎一孝:捷運色狼篇
一孝:捷運色狼篇幕後花絮
播放音頻檔案 -- 一孝:捷運色狼篇

在台灣嚴峻的媒體環境下.誰可以獨立自主地實踐理想呢???
媒體不應是操弄的工具.更應該是一種影響力

 

最佳短片獎一孝:捷運灰姑娘
播放音頻檔案 -- 一孝:捷運灰姑娘

高瞻計畫-高瞻嘉年華2/20.21金山體驗營

 

名校的事務總是一個接著一個來,對我來說都是全新的嘗試,也是學習...
雖然以前也承辦過類似的營隊,但....不如說自己反而從活動中學習到更多!
之前在designboom看到了這個 指紋樹 的節能減碳行動,印象就非常深刻,
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很高興在營隊的始業式派上了用場,感謝簡主任及傅老師不吝採納意見
一樣畫葫蘆地請同學在卡片上再寫上一些守則

 


譬如:自備環保袋.不使用紙杯.隨手關燈...將按指印=願意遵守誓言的行動,轉化為具體實踐
身體力行,以身作則是最重要的
其他的都是引導的一種過程

標籤: 創意短片

LED花燈製作過程

「創意校園文化---2008年全國LED創意設計競賽」
http://arttaiwan.com/?q=node/307
參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00470]作品名稱[Egg’s light]
一孝30廖品筑.29溫寒卉.18許瑄庭.22陳靖佳.24陳儀芳
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參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00475]作品名稱[排灣寶]
一信戴郁寧.一平高蔣邦慈.一誠利芳慈.一智田彩媛.一簡李秋萱
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話說這個寒假為準備 3d設計營隊 耗去了不少時間
同學經過三天密集的課程.累翻了
不過
辛苦的代價是很值得
可以發現女學生也是有相當的潛力
話不多說.....請看

 


三敬34謝佳穎
播放音頻檔案 -- 三敬34謝佳穎


二義11胡賓雯
播放音頻檔案 -- 二義11胡賓雯


一智35黃靖涵
播放音頻檔案 -- 一智35黃靖涵

臺北市立中山女高
2009自動化科技與人性創意『3D設計』體驗營
一、活動宗旨:
延續本校高瞻計畫子計畫三之課程,啟發同學獨立思考潛能,訓練同學解決問題的能力,透過動手操作將生活週遭細節的抽象概念轉化為具體呈現。
二、活動目的
(一)引發對生活週遭敏銳的觀察力。
(二)從創意設計中發掘學生獨立思考與解決問題能力。
(三)透過3D實作練習中,增進學生大腦與肢體的感官統合力。
二、辦理單位:
(一)指導單位:行政院國家科學委員會高瞻計畫辦公室
(二)主辦單位:臺北市立中山女子高級中學 高瞻計畫小組
四、參加對象:
本校學生共40名。(一智優先,其餘名額依序開放高三、高二、高一學生)
五、活動時間:
2009年2月4、5、6日(週三至週五),上午9:00~下午4:00。
六、活動地點:
本校自強樓電腦教室三。
七、課程內容:
課程設計分為三階段:
(一) 授課:延續一智高瞻計劃機器人課程,以及其他相關主題。
(二) 實作:以3D軟體操作練習為主,成果為3D設計作品短片。
(三) 展覽:下學期2/11(二)~3/10(二),與北科大互動媒體設計研究所合辦成果展,展示地點為臺北科技大學藝文中心。
全程參與課程者,將頒發結業證書。課程內容架構規劃如下:
授課老師:本校生活科技/余致賢老師+建中生活科技/耿建興老師
日期 課程說明 上午 下午
2009/2/4(三)
3D首部曲(自由曲面)
3D彩裝大師(簡易材質貼圖、彩現)
2009/2/5(四)
專題演講:3D的奧妙
建中生活科技/耿建興老師
3D動感世界(關節球、動畫)
2009/2/6(五)
3D大螢幕(動畫腳本、分鏡剪輯)
My 3D Show(專題製作)









金牛轉乾坤2009Happy牛Year

每當過農曆年,多時未見的親友相聚一堂
濃濃的年味令人倍感溫馨
不過
每當親戚問起我在學校是教些什麼的時候?....就挺尷尬了
教生活科技?生活科技是什麼???
工藝課?難道就只是動手做些工藝品嬤?ooxx別在消費工藝了
前幾天郭台銘總裁說:唯科技創新可撥雲覓日,賴意志堅定仍逆水逐浪
到底該從何處尋找科技創新的點呢?
不是別的...就是"生活"
創意發想的過程是需要身體力行
不是看起來簡單就不去做
越簡單越是複雜 less is more

前陣子看陳文茜小姐的一篇文章:給十八歲以下的你
激起了心裡一些感觸
這幾天整理E-mail裡的通訊錄,想聯繫好久不見的朋友
一時間感覺年紀越大.生活圈倒是越活越小
以前熱絡的朋友隨著工作領域不同...不再有太多的互動
面對快速變遷的社會環境
即便是再熟悉不過的東西...漸漸也產生新的看法
簡而言之
想法越來越嚴謹.成熟but生活卻是越來越簡單了
新的一年
祝大家:金牛轉乾坤2009Happy牛Year
祝中山女高可愛的學生:心想事成.情書接不完^^
大年初一.一起欣賞他們對16歲的詮釋

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97學年度上學期:最佳影片獎一敏:我們的十六歲,我們的《鬥‧青春》
聲明一下:我真的不宅阿....囧.....片中因劇情需要.不雅詞彙請多見諒
播放音頻檔案 -- 我們16歲,我們的《鬥‧青春》

捷運新文化運動--30秒創意影像

這次帶同學參加捷運新文化運動30秒的短片比賽
但...送件的兩組居然都摃龜了>_<
雖然沒能入選...心裡不免失落
我反覆前後大概看了100多次有...
畢竟
同學認真付出努力.以創意內容.技巧表現等也都算不錯阿~該怎麼說呢?
總之還是很高興校慶補假那天愉快的拍攝
請不吝給予這些可愛的小女生掌聲鼓勵
她們都很厲害喔!

一孝:捷運灰姑娘
播放音頻檔案 -- 捷運灰姑娘


一孝:捷運色狼
播放音頻檔案 -- 捷運色狼


一義:捷運讓位篇
播放音頻檔案 -- 超過時空

『高瞻嘉年華』節能減碳Teenage創意競賽

最近負責了一個綠色短片競賽
http://arttaiwan.com/?q=node/1459
雖然只是一個比賽內容的說明會
行前也花了不少時間準備
接下來
希望有同學能組隊參與

說明會當天由蔡任圃老師規劃的行動研究
登上今天聯合報首版:像蟑螂學習節能減碳 
蔡任圃:蟑螂不髒 其實很美
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『高瞻嘉年華』節能減碳Teenage創意競賽

一、為鼓勵高中生發揮節能減碳的創意,特舉辦節能減碳Teenage創意競賽

二、共分三類競賽活動(徵文、短片、行動研究),透過營隊活動及徵文活動激發同學們的創意、興趣及敏銳觀察力。

三、將於12/20舉辦活動說明會,歡迎有興趣的同學參加!       
(一) 日期:97年12月20日(星期六)
(二) 時間:10:00-12:00
(三) 地點:中山女高科學館一樓多媒體教室

四、獎勵方式

各類比賽獎項如下:
第一名-----1名:可獲獎狀乙張、獎金一萬元
第二名-----2名:可獲獎狀乙張、獎金五千元
第三名-----3名:可獲獎狀乙張、獎金三千元
佳  作----若干名(視參賽作品狀況決定):可獲獎狀乙張

2008中山女高111年校慶

「創意校園文化---2008年全國LED創意設計競賽」 初審入選通知
http://arttaiwan.com/?q=node/307
參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00470]作品名稱[Egg’s light]
一孝30廖品筑.29溫寒卉.18許瑄庭.22陳靖佳.24陳儀芳
參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00475]作品名稱[排灣寶]
一信戴郁寧.一平高蔣邦慈.ㄧ誠利芳慈.一智田彩媛.一簡李秋萱

Egg’s light 燈光3D模擬(中山女高一孝廖品筑等五人)
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設計圖說:
破掉的蛋殼中是會發光的,也就是裝燈泡的地方,而透明的蛋液流出,所以黃色的蛋黃就是按鈕。

設計概念:
以前聽老師說了一個有關達文西的故事,據說達文西剛開始學畫時,老師每天都要他畫雞蛋,要他觀察每顆蛋不同的角度及不同的光線,因此我們因為這個故事而有些許的感動,我們因而聯想到用蛋作為燈的造型,在破掉的蛋殼中裝進燈泡,使整顆蛋看起來有一種光被穿透的感覺,當然燈泡所發出的光顏色當然不只一種,也可是七彩的,也因為蛋殼不是很厚,所以若隱若現的光看起來格外柔和。

特色:
這種燈很適合居家的感覺,柔美的燈光,給人溫暖的氛圍,裝在臥房中不失可愛又溫馨的感覺!


http://www.ee.nsysu.edu.tw/led2008/news/entry.asp?PNO=1.2#led1
恭喜您的團隊的作品,在眾多參賽作品中,經評審通過,入圍參加複審。
決審送件注意事項:
1.入選作品必須於2008年2月18日上午9:00至下午5:00,親自送件至展

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標籤: 生活科技

中山女高97學年度高一生活科技(上)教學計畫

今天是中山的學校日
ㄧ如台北市明星高中的陣仗
望子成龍.望女成鳳的家長
ㄧ早就來校聽取國.英.數老師的教學計畫

教務處在此時
通常是如臨大敵般全員戒備>_<
......呼........
以下為本學期的課程計畫


臺北市立中山女子高級中學97學年度第一學期高一生活科技科課程計畫
任課教師:余致賢
任教科目:高ㄧ生活科技
每週時數:兩節
任教班級:一義(一1.2) 一仁(二5.6) 一敏(二7.8) 一博(三6.7) ㄧ忠(四3.4) 一孝(五5.6)
辦公處室:教務處實驗研究組 Tel:02-25073148#222  Fax:02-25034549
個人網站:http://www.tosaint.com
Email:yu@tosaint.com

課程概說:
高中生活科技課程於95暫綱中,以創意設計與製作為重心。
本學期教學方式:
以啟發同學獨立思考,透過動手操作將生活週遭不起眼的抽象概念轉化為具體實踐,培養同學對生活細微的觀察力,提升問題解決的能力!
教學內容:
以電腦 3D繪圖與創意短片拍攝,融入傳播、製造、營建、傳動科技…等跨領域課程。
一、電腦 3D繪圖
學習3D並不須拘泥於昂貴軟體,遂使用日本物美價廉的shade軟體進行教學,讓同學天馬行空的想法得以初步實踐。
二、創意短片拍攝
延續3D設計,由同學分組成立虛擬公司,進行創意短片拍攝,將創意創業如實地於課堂中發生。
生活科技所給予同學的是最先進的教學概念與內容,但這一門課並非用幾次考試或補考,就產生短期立即成效,
衷心期盼同學與家長放下心中的疑慮,用心跟從老師學習,從小地方著手,不好高騖遠!
試圖打破課堂學習的疆域,遂建構了網路教學平台
藝術生活科技http://arttaiwan.com
敬邀學生、家長們一起來參與,並請不吝給予批評指教。謝謝!

學期學習目標:
1. 了解科技系統的模式,啟發同學對生活週遭敏銳的觀察力。
2. 從創意設計中發掘學生獨立思考與解決問題能力。
3. 透過3D實作練習中,增進同學大腦與肢體的感官統合力,學習製造與營建.傳動科技等。
4. 培養同學將生活經驗藉由團隊合作,從形式與內容架構中獨立製片,學習傳播科技。
5. 以個人與分組活動中,加強同學團隊合作的認知。

週次

課程單元/主題

作業內容

1

9/1~9/5

本學期教學進度說明

教室規範與安全守則

學生作品欣賞

2

9/8~9/12

3D:solid建構

科技模式(5%)

3

9/15~9/19

3D:簡易材質貼圖.彩現

家具(5%)

4

9/22~9/26

3D:自由曲面

滑鼠(5%)

5

9/29~10/3

3D:自由曲面

公仔(5%)

6

10/6~10/10

3D:關節球、動畫、彩現

3D個人作品提案與修正

7

10/13~10/17

2D平面軟體教學

確定分組名單

剪裁構圖修編照片

8

10/20~10/24

作品觀摩.基本攝影

分組討論短片主題

撰寫300字故事大綱

9

10/27~10/31

非線性剪輯軟體教學

分鏡表練習(5%)

剪輯練習加入文字

10

11/3~11/7

非線性剪輯軟體教學

討論修改劇本大綱

剪輯練習加入特效

11

11/10~11/14

音訊軟體教學

短片分鏡表確定

錄音練習30秒

12

11/17~11/21

短片拍攝

擬定拍片計畫

13

11/24~11/28

短片拍攝

廣告+動畫分鏡表再修正

14

12/1~12/5

短片拍攝

草片上傳討論(10%)

15

12/8~12/12

3D:動畫腳本.分鏡


16

12/15~12/19

3D:動畫攝影機

廣告+動畫作品論修正

17

12/22~12/26

3D設計與剪輯後製


18

12/29~1/2

3D設計與剪輯後製


19

1/5~1/9

學生作品發表、同儕互評(5%)

繳交作業

網頁登錄

20

1/12~1/16

成績核算、學生回饋

3D個人創作(30%)

短片分組專題(20%)

21

1/19~1/23

期末考


會視情況調整
評量方式:形成性+總結性評量
平時表現(10%) 學習態度、分組討論、工作習慣、服務…等。
課堂學習(20%) 實作技能測驗。
作業(70%) 個人及分組作業。
輔助教材或參考書目:
藝術生活科技http://arttaiwan.com

在中山女高生活科技的課程
即將進入第四週
前幾週為了重新整理與派送電腦教室
虛耗去了許多時間
不過發生了ㄧ件神奇的事情
居然
在中山教到鈺杰的妹妹......鈺杰考上台大資工系
http://sg.ck.tp.edu.tw/CAD/onecad.asp?id=1848&typeid=29
心中一股非常特別的緣份^_^

標籤: 生活科技