指揮課筆記連載2

該班有18人選修+旁聽我1人=共19人,在練習指2.3.4拍時
幾乎每個人都有些問題,沈老師也都一一指出
而我的問題是手腕動了多一點,可能是下意識使然
但,在流暢度上應該沒給國樂社跌股!有比有差
零零總總依上次幾個要點整理大家的缺點如下:

posture 姿勢
聳肩緊張僵硬,造成大臂帶動,會趕拍
頭不要一直跟著節奏點拍,脖子也是
手不要收到腋下,出來一點,使用前臂,預留空間
手勢張力控制與視覺上支持力
主修大提琴的手腕是拉琴姿勢,歪的

preparatory 預備拍
ready抬手的動作,是讓大家知道我要來了
發球,如乒乓球,棒球,網球...都是先拉後預備再往前擊出
ready是一個抬上,與go相反方向(欲下先上),ready和go會犯同方向

cut-off beats 起停拍
手有撥進來的感覺(延伸如輕撥書本上的筆削)
不夠明顯,轉折的過程連在一起
停拍與多給一拍一樣,只是沒下拍

beat patterns 2.3 & 4 拍型
拍點先盡量保持在同一水平線,實際上很難如此
線條近似圓滑,非呆版線型,菱角的轉接
萬用拍
找不到,亂畫(沒有拍點,拍位)

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新進度
五拍子有2+3(重拍1.3,就是2的第一拍.3的第一拍)
與3+2(重拍1.4,就是3的第一拍.2的第一拍)-阿細跳月
圖示與坊間書籍無異
親眼看過一次慢速的最有效,重音往右

六拍-重拍向右1.4拍

七拍有3+4(2在1左)與4+3(不習慣,較難一點,2在1右)

九拍-原形是三拍的拍位
三拍1xx2xx3xx
九拍123456789
1.4.7是重拍

十二拍-原形是四拍的拍位
四拍1xx2xx3xx4 x x
12拍123456789101112
1.4.7.10是重拍

呼吸
不要有聲音,要看到口張,明顯清楚
胸部以上放鬆,鼻口同時
在預備拍4呼吸,快速在4上,慢速在4and上(難)
停拍也有呼吸,句子間也有

homework:2~12拍連續各四次,要唸出來幫助畫拍,還可以自己編歌
下次一人說拍數,另一人說拍型

預習三個最基本的拍速力度表情的混合轉換
a.2/4 Moderato中板 p leg f p... f
b.3/4 Adagio慢板 p ff pp f
c.4/4 Allegro快板 f marc p fmarc pp rit...
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手酸問題-老師是說只有放鬆
還請問有無更好的方法
自己是用武術的放鬆,不過我也只是個肉腳
後來又跑去聽看看義大利文,本來只是想聽聽而已
剛好空堂,也是閒閒就去了
不過,該任課老師(女高音/吳旭伶老師)劈頭就跟音樂系同學說
義大利文是音樂及指揮這個領域的共同語言
想學好指揮的同學,一定得學好義大利文
就衝著這句話,這學期硬著頭皮也要給他撐下去
有好多打舌音,而且還分的很細,跟二胡揉弦一樣說
前後,輕重,頻率快慢
好險!我的前後花舌都會了
輕花舌好可怖!
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標籤: 指揮
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