蔡瑞霖教授果然名不虛傳
作者: 賢琴藝致 日期: 2006-02-21 00:34
淑敏老師上回
推薦我中山藝管所
一位不錯的老師
蔡瑞霖教授
要到台藝來上課
今天第一次上課
果然不同凡響
真的滿精采的
讚
又賺到^^
下午一連三個小時的課程
讓我再次感受到思維的重要
藝術到最後都是哲學問題
而哲學卻須靠藝術來實踐
有什麼材料
產生什麼技術
而塑造不同風格
上學期我有一份報告
撰文的題目定為:工【藝】術之辨
由於自己處於混沌未明的階段
有很多思緒在腦海中股盪
不是很清楚.不是很穩定
不過
我還是引用了中西各家的觀點
想印證工藝與藝術是沒有什麼差別的
跟今天蔡老師提到的諸多觀點都很接近
譬如
藝術家先藉由器的世界
來追究道
而道不離器
我引用了馬斯洛的需求層次理論來闡述
形而上與形而下
沒有優劣
只是發展的前後順序
因為資訊爆炸
人類可以透過學習
先學會所謂高層次的思想邏輯
可是別忘了
基礎技能的養成亦是重要
如同金字塔型一般
沒有底層的根基
就不會產生高塔的尖端
也引用莊子養生主的庖丁解牛故事
神乎其技
來解釋道技合一
這是看中國古代美學思想/馮滬祥
總之
再次謝謝淑敏老師
蔡老師的書單
Hans Belting,Art History after Modernism,chicago:2003
Edward Relph,The Modern Urban Landscape.謝慶達譯.<現代都是地>.田園城市
Exhibition Curating & City Promotion in Cultural Activities under Globalization
<全球化風潮下的展覽策劃與城市行銷>台北當代藝術館:2005
蔡瑞霖老師的虛擬書院
http://140.127.190.65/index.htm
=
蔡老師說他跟蔡萬霖只差一個字
不過
我想戶頭裡的0應該差滿多的
落英文還用台語翻譯喔^^
推薦我中山藝管所
一位不錯的老師
蔡瑞霖教授
要到台藝來上課
今天第一次上課
果然不同凡響
真的滿精采的
讚
又賺到^^
下午一連三個小時的課程
讓我再次感受到思維的重要
藝術到最後都是哲學問題
而哲學卻須靠藝術來實踐
有什麼材料
產生什麼技術
而塑造不同風格
上學期我有一份報告
撰文的題目定為:工【藝】術之辨
由於自己處於混沌未明的階段
有很多思緒在腦海中股盪
不是很清楚.不是很穩定
不過
我還是引用了中西各家的觀點
想印證工藝與藝術是沒有什麼差別的
跟今天蔡老師提到的諸多觀點都很接近
譬如
藝術家先藉由器的世界
來追究道
而道不離器
我引用了馬斯洛的需求層次理論來闡述
形而上與形而下
沒有優劣
只是發展的前後順序
因為資訊爆炸
人類可以透過學習
先學會所謂高層次的思想邏輯
可是別忘了
基礎技能的養成亦是重要
如同金字塔型一般
沒有底層的根基
就不會產生高塔的尖端
也引用莊子養生主的庖丁解牛故事
神乎其技
來解釋道技合一
這是看中國古代美學思想/馮滬祥
總之
再次謝謝淑敏老師
蔡老師的書單
Hans Belting,Art History after Modernism,chicago:2003
Edward Relph,The Modern Urban Landscape.謝慶達譯.<現代都是地>.田園城市
Exhibition Curating & City Promotion in Cultural Activities under Globalization
<全球化風潮下的展覽策劃與城市行銷>台北當代藝術館:2005
蔡瑞霖老師的虛擬書院
http://140.127.190.65/index.htm
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蔡老師說他跟蔡萬霖只差一個字
不過
我想戶頭裡的0應該差滿多的
落英文還用台語翻譯喔^^
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