育成高中校慶運動會邀請卡設計

 看似平淡無奇的校園環境.透過設計後也能產生不同以往的觀感

觀察>感受>轉化>創造

 

 在育成除了高三藝術生活課外.還胡搞瞎搞了105班的創意與設計課

99課綱4學分的選修課,得感謝班導小馬老師的大力幫助^_^每個人的表情都很生動呢!

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 整齊的旗海有種壯大之美.....我比較喜歡紛亂美~哈哈

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