「創意校園文化---2008年全國LED創意設計競賽」 初審入選通知
http://arttaiwan.com/?q=node/307
參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00470]作品名稱[Egg’s light]
一孝30廖品筑.29溫寒卉.18許瑄庭.22陳靖佳.24陳儀芳
參賽組別[創意花燈設計組]參賽編號[2008LED00475]作品名稱[排灣寶]
一信戴郁寧.一平高蔣邦慈.ㄧ誠利芳慈.一智田彩媛.一簡李秋萱

Egg’s light 燈光3D模擬(中山女高一孝廖品筑等五人)

設計圖說：
破掉的蛋殼中是會發光的，也就是裝燈泡的地方，而透明的蛋液流出，所以黃色的蛋黃就是按鈕。

設計概念：
以前聽老師說了一個有關達文西的故事，據說達文西剛開始學畫時，老師每天都要他畫雞蛋，要他觀察每顆蛋不同的角度及不同的光線，因此我們因為這個故事而有些許的感動，我們因而聯想到用蛋作為燈的造型，在破掉的蛋殼中裝進燈泡，使整顆蛋看起來有一種光被穿透的感覺，當然燈泡所發出的光顏色當然不只一種，也可是七彩的，也因為蛋殼不是很厚，所以若隱若現的光看起來格外柔和。

特色：
這種燈很適合居家的感覺，柔美的燈光，給人溫暖的氛圍，裝在臥房中不失可愛又溫馨的感覺!

http://www.ee.nsysu.edu.tw/led2008/news/entry.asp?PNO=1.2#led1
恭喜您的團隊的作品，在眾多參賽作品中，經評審通過，入圍參加複審。
決審送件注意事項：
1.入選作品必須於2008年2月18日上午9:00至下午5:00，親自送件至展

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文筆不是很好,祈請見諒

近20年科技的進步 = 人類百年發展的總和 + 變遷快速的社會 x 知識量n倍擴增,
常常會問自己,也會問學生! 我們已學習那麼多, 那麼多知能,
然後呢?
然後呢???
我們可以多做些什麼?  服務社會?  幫助他人?  還是....
而,
生活科技老師到底該教給學生什麼? 學生該從生活科技上學到些什麼?
是表面功夫, 還是一輩子的思維觀念...

在變與不變之間, 科學理論似乎是比較不變的,
反而科技應用就常隨著工具進步, 產生技術老舊的窘境!
所以,
不難發現許多生科老師直接套用現成的"科學實驗",
錯置為"科技應用"的現象,
表面上看似提升生活科技的科學理論, 但實際上卻混淆了科技本質!
也因長

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今天是中山的學校日
ㄧ如台北市明星高中的陣仗
望子成龍.望女成鳳的家長
ㄧ早就來校聽取國.英.數老師的教學計畫
而
教務處在此時
通常是如臨大敵般全員戒備>_<
......呼........
以下為本學期的課程計畫

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臺北市立中山女子高級中學97學年度第一學期高一生活科技科課程計畫
任課教師：余致賢
任教科目：高ㄧ生活科技
每週時數：兩節
任教班級：一義(一1.2) 一仁(二5.6) 一敏(二7.8) 一博(三6.7) ㄧ忠(四3.4) 一孝(五5.6)
辦公處室：教務處實驗研究組 Tel:02-25073148#222  Fax:02-25034549
個人網站：http://www.tosaint.com
Email：yu@tosaint.com

課程概說：
高中生活科技課程於95暫綱中，以創意設計與製作為重心。
本學期教學方式:
以啟發同學獨立思考，透過動手操作將生活週遭不起眼的抽象概念轉化為具體實踐，培養同學對生活細微的觀察力，提升問題解決的能力！
教學內容:
以電腦 3D繪圖與創意短片拍攝，融入傳播、製造、營建、傳動科技…等跨領域課程。
一、電腦 3D繪圖
學習3D並不須拘泥於昂貴軟體，遂使用日本物美價廉的shade軟體進行教學，讓同學天馬行空的想法得以初步實踐。
二、創意短片拍攝
延續3D設計，由同學分組成立虛擬公司，進行創意短片拍攝，將創意創業如實地於課堂中發生。
生活科技所給予同學的是最先進的教學概念與內容，但這一門課並非用幾次考試或補考，就產生短期立即成效，
衷心期盼同學與家長放下心中的疑慮，用心跟從老師學習，從小地方著手，不好高騖遠！
試圖打破課堂學習的疆域，遂建構了網路教學平台
藝術生活科技http://arttaiwan.com
敬邀學生、家長們一起來參與，並請不吝給予批評指教。謝謝！

學期學習目標:
1. 了解科技系統的模式，啟發同學對生活週遭敏銳的觀察力。
2. 從創意設計中發掘學生獨立思考與解決問題能力。
3. 透過3D實作練習中，增進同學大腦與肢體的感官統合力,學習製造與營建.傳動科技等。
4. 培養同學將生活經驗藉由團隊合作，從形式與內容架構中獨立製片,學習傳播科技。
5. 以個人與分組活動中，加強同學團隊合作的認知。

週次	課程單元/主題	作業內容
1	9/1~9/5 本學期教學進度說明	教室規範與安全守則 學生作品欣賞
2	9/8~9/12 3D：solid建構	科技模式(5%)
3	9/15~9/19 3D：簡易材質貼圖.彩現	家具(5%)
4	9/22~9/26 3D：自由曲面	滑鼠(5%)
5	9/29~10/3 3D：自由曲面	公仔(5%)
6	10/6~10/10 3D：關節球、動畫、彩現	3D個人作品提案與修正
7	10/13~10/17 2D平面軟體教學	確定分組名單 剪裁構圖修編照片
8	10/20~10/24 作品觀摩.基本攝影	分組討論短片主題 撰寫300字故事大綱
9	10/27~10/31 非線性剪輯軟體教學	分鏡表練習(5%) 剪輯練習加入文字
10	11/3~11/7 非線性剪輯軟體教學	討論修改劇本大綱 剪輯練習加入特效
11	11/10~11/14 音訊軟體教學	短片分鏡表確定 錄音練習30秒
12	11/17~11/21 短片拍攝	擬定拍片計畫
13	11/24~11/28 短片拍攝	廣告+動畫分鏡表再修正
14	12/1~12/5 短片拍攝	草片上傳討論(10%)
15	12/8~12/12 3D：動畫腳本.分鏡
16	12/15~12/19 3D：動畫攝影機	廣告+動畫作品論修正
17	12/22~12/26 3D設計與剪輯後製
18	12/29~1/2 3D設計與剪輯後製
19	1/5~1/9 學生作品發表、同儕互評(5%)	繳交作業 網頁登錄
20	1/12~1/16 成績核算、學生回饋	3D個人創作(30%) 短片分組專題(20%)
21	1/19~1/23 期末考

會視情況調整
評量方式:形成性+總結性評量
平時表現（10%） 學習態度、分組討論、工作習慣、服務…等。
課堂學習（20%） 實作技能測驗。
作業（70%） 個人及分組作業。
輔助教材或參考書目:
藝術生活科技http://arttaiwan.com

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在中山女高生活科技的課程
即將進入第四週
前幾週為了重新整理與派送電腦教室
虛耗去了許多時間
不過發生了ㄧ件神奇的事情
居然
在中山教到鈺杰的妹妹......鈺杰考上台大資工系
http://sg.ck.tp.edu.tw/CAD/onecad.asp?id=1848&typeid=29
心中一股非常特別的緣份^_^

新的一學年
將在中山女高
代理生活科技教師一職
今早報到踏進女校的一小步
感覺非常有挑戰性
正所謂
不入虎穴
焉得虎子
難
所以
相信會碰撞出許多可能性
惟除了
愛的火苗之外........就請別再調侃我了> _ <

中山女高因應女校的緣故
生科只開一學期38節的情況下
再加上
近來提倡

[閱讀全文]

近年台灣燈會主題音樂
都是由台藝大國樂系黃新財老師作曲
開學應該去請教黃老師一下><

鼠-2008台南縣
http://taiwan.net.tw/2008TaiwanLantern/download.html
燈會音樂mp3檔案下載
http://taiwan.net.tw/2008TaiwanLantern/2008tai

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建國中學二年十二班之BFR Studio小組
行者：傳承之序曲（預告片）(魔幻世界)
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/onevideo.asp?id=1948&typeid=29
由溫敬和老師指導的學生
不一樣就是不一樣Orz
超強的特效
故事情節也十分緊湊
未來音效的佈局就是關鍵了
此片入圍
國片影像扎根計畫六月份明日之星
電光火石~讚!!!

2007二月號科學人雜誌封面
機器人軟體革新/個人電腦革命的領袖比爾．蓋茲預言：
機器人學將成為下一個熱門領域。
以金屬機器人做為封面人物
這樣具有機械裝置
又兼具工藝美感的設計
當時在圖書館看到非常喜歡
機器人使用銅與不銹剛為材質
直立約43公分.重6公斤
920個部分.85個關節
作者為荷蘭阿姆斯特丹的 Mark Ho
http://www.zoho.nl

研究所同學:李肇展~本班唯一金工組
前陣子打造了一個金工的魔術方塊.也是非常利害
以下的照片都建議點選放大來欣賞
真是力與美

http://www.craftsmanshipmuseum.com/Ho.htm

Height: 16.93” (43 cm)

Weight: 13.2 lb (6 kg)

Number of parts: 920 (of which 101 are found in each hand)

Number of mobile parts: 85

Material: Bronze and stainless steel

不同的時代與環境下,牆被賦予了各種意義
武俠小說中.大俠一躍翻過三尺高牆
這樣的武林神話歷久而不衰
滿足人們一窺對牆內未知世界的好奇心
而在真實情境裡
牆界定了內外空間.延續了家族命脈
也代表人與人相處,所產生一道無形的牆

58屆210建寶卡
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/onevideo.asp?id=1344&typeid=29
59屆214戀之圍牆
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/onevideo.asp?id=1515&typeid=29
60屆213建國威秀影城 - ChienKuo Village
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/onevideo.asp?id=1739&typeid=29

推薦這三部影片
同樣是牆
各自解讀不同
舒壓的一種轉化

上學期給學生除了拍攝影片外
另一個則為shade的3D建模.動畫作業
http://sg.ck.tp.edu.tw/CAD/searchmorecad.asp?yearth=60
其中讓我印象深刻的.不是五星戴花的作品
而是208冠廷的Galleon級大帆船
http://sg.ck.tp.edu.tw/cad/onecad.asp?id=2050&typeid=29
每一個人都有他自己的夢想,雖然遭遇到許多困難.我們還是要一直堅持下去
不依傳統.在傳統中突破.不為現實束縛.不怕批評

而
最近這幾個禮拜分別是研究所與大學推甄放榜的日期
幾家歡樂幾家愁.除了恭喜榮登金榜的同學外
沒有考取的同學也請不要灰心
因為你只是還沒找到自己的夢想
一個適合你發揮的科系
甄選放榜》窮生吃虧 「多錢入學」公平嗎？
http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?t=299
讀聖賢書所學何事?
助人為快樂之本而已

2007是個關鍵的年.台灣已面臨全球邊緣化的危機
此時此刻我們應該好好地去思考許多問題
2008北京奧運全世界都在看
聰明的你有沒有好的想法呢?想到就去做吧^^

夢想有多大,世界就有多大! 
靜下心來看一下,相信您會有所收穫!
我對影片中這段話很有感觸
美國前教育部長Richard Riley認為...
2010年最迫切需要的十種工作，在2004年時根本不存在。
我們必須教導現在的學生，畢業後投入目前還不存在的工作...
使用根本還沒發明的科技...
解決我們從未想像過的問題。
我們處在瞬息萬變的時代
是福也是禍
太多太多的新知一眨眼就沒用了
電腦軟體一直更新
新科技的進步已經超過科學研究
我們得要學習懂得運用變化
觸類旁通
只能說自己書讀的太少><
這幾年國際上的變化非常可怖
一波波銳不可擋的潮流滾滾而來
你我不小心就被淹沒
而
我們能夠替自己把把脈,看到未來的走向嬤?
還是只能沉默地被狂潮襲捲而毫無所感?

http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?p=368#post368

昨天中午緊急招開了臨時校務會議,校務會議基本上一學期只招開兩次

以學校來說是相當重大的會議,開學第一天與期末各一

畢竟要招集全校師長是件很不容易的事

400多位飽讀詩書的前輩老師,開起會來陣仗相當浩大

「95學年度第2學期臨時校務會議」會議資料

欲知詳情請自行參閱,只能說要當建中校長還真不容易Orz

其中有關同學段考下午是否放假的議題

個人認為同學考完試休息一下教育部何苦刁難呢?

另,最重要的則是98課綱公告了|||_-大家一遍譁然

http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?t=12

或許如此草率的決策,才能突顯我國教育部長的偉大

朝令夕改.悲哀

個人相當關注家境清寒與弱勢的學生

但

不代表資優教育需要廢除

以建中學生來說.同學們的個別差異相當大

12國教需要很多配套方案,不是盲目高喊口號

最近捏了兩個茶碗請研究所的學妹幫忙燒

恭喜台北市立建國高級中學第60屆211楊涵傑等五位同學

Life is a game榮獲第三屆宏碁數位創作獎佳作

http://digiaward.nctu.edu.tw/index8.php

第三屆 宏碁數位創作獎 得獎名單 

高中組：

獎項	作品名稱	作者	就讀學校
評審團創意首獎	情歌兵	林自均	台中一中
優等獎	離心力	劉君韻 林家馨 顧婷惟 李思穎 李方	復興商工
	Mr. White	詹雅婷 林佳璇 陳怡文姜傳瑋 林宜錚	復興商工
	幻想	王啟明 劉和牧 施孟辰 林修如 周煒哲	中華藝術學校
佳作	借穿一下嘛！	黃秉芊 李佩貞	明道中學
	如果我只有	徐翠雪	義民中學
	轉變	張辰 洪于鈞 陳昀樓 黃翠萱 羅傑妮	中華藝術學校
	愛的物語	黃思博 林亭汝 陳虹瑾 林晏羽	復興商工
	HAKUNAMATATA	秦語晨 劉懿陽 許智雯 黃潔茹 陳薇亘	復興商工
	Life is a game	楊涵傑 張可揚 張育誠 謝環宇 林詩堯	建國中學

　 
高中組：
評審團創意首獎--情歌兵
優等獎--離心力 / Mr. White / 幻想
佳作--借穿一下嘛！ / 如果我只有 / 轉變 / 愛的物語 / HAKUNAMATATA / Life is a game

---

  初審結果20070111

高中組
隊伍	作品名	學校	參賽者
tree2	情歌兵	台中一中	林自均
龐團再見	借穿一下嘛	明道中學	黃秉芊 李佩貞
離心力	離心力	復興商工	劉君韻 毛米琪 林家馨 李方 顧婷惟
SOMEBODY	愛的物語	復興商工	黃思博 林晏羽 林亭汝 陳虹瑾
轉變	轉變	中華藝術學校	張辰 羅傑妮 陳昀樓 黃翠萱 洪于鈞
幻想工廠	幻想	中華藝術學校	王啟明 周煒哲 施孟辰 林修如 劉和牧
ANIGI	HAKUNAMATATA	復興商工	秦語晨 陳薇? 許智雯 黃潔茹 劉懿陽
義民中學 廣設科	如果我只有	義民中學	徐翠雪
Mr.Whtte	Mr.White	復興商工	詹雅婷 顏良云 趙天麗 林宜錚 陳貞伊
喇叭隊	Life is a game	建國中學	楊涵傑 林詩堯 張育誠 謝環宇 張可揚

種子學校得獎名單

種子學校

私立復興高級商工職業學校

台中市立惠文高中國中部

臺北市立建國高級中學

天主教德光女中

高雄市立鳳林國中

桃園縣立新屋國中

台東縣立新生國中

新竹市立培英國中

中華藝術學校

我們的評審委員有：

第一輪初評評審 國中組	李雪津、蔣靜靜、林芳吟
第一輪初評評審 高中組	董谷音、王榮英、林珮淳 石昌杰、盧憲孚、郭景洲
第二輪初評評審	李雪津、蔣靜靜、林芳吟 董谷音、王榮英、林珮淳 石昌杰、盧憲孚、郭景洲
種子學校評審： 評審委員由國中組及 高中A組評審擔任	李雪津、蔣靜靜、林芳吟 董谷音、王榮英、林珮淳

http://study.ck.tp.edu.tw/clash_main.asp?f_mnuid=9&f_teaname=余致賢

20070102新年好兆頭:
指導台北市立建國高中第60屆213陳祥生等七位同學
參與2006富邦青少年發聲獎錄影組
作品名稱[愛的真諦]入圍決選
連結如下
http://www.youngvoice.com.tw/young_spotlight/vewshow.asp?cde=VEW20061220210836B70
請幫忙灌個票吧^^
===
2007010[愛的真諦]榮獲優等請掌聲鼓勵^^
首先必須感謝建中生活科技三位前輩老師
黃三郎老師耿建興老師溫敬和老師
多年的努力
看見天,方知自己的渺小！

---

http://www.youngvoice.com.tw/2006yvp/index.asp
2006富邦青少年發聲獎，以「報導一則新聞 」為主題方向，廣邀13-18歲的青少年關掉電視、走出戶外，主動觀察、關心生活週遭的人、事、物，透過研究、發現與自省的過程 ，真誠的報導出值得報導、值得與大家分享的新聞。今年稿件踴躍，評審強調進入決選的作品，創作者不論在敘事架構、鋪陳手法或者是 意境表達各自展現不同的風格、均有相當水準特色。最後經專業資深評審團產選出特優與優等獎項。 　　『富邦青少年發聲獎』分文字、攝影與錄影三個項目，各個項目分別選出一特優與五名優等，獲選文字、攝影發聲獎特優的可獲得獎 學金新台幣貳萬元；優等可得新台幣壹萬元。錄影發聲獎則可獲得新台幣伍萬元；優等可得新台幣貳萬元。恭喜以下下面１８件作品:

文字組得獎名單
 
姓名  作品名稱  得獎名次
 
莊    靜  在搖擺中成長  特優
 
翁詩蕙  愛跳舞，不是壞孩子  優等
 
曾家懷  來台半世紀，大陳今何在  優等
 
潘仲佳等二名  千里之愛  優等
 
劉崇如  「圓」夢  優等
 
張沛苓等二名  已逝的烈焰  優等
 

攝影組得獎名單
 
姓名  作品名稱  得獎名次
 
林孟穎  知足  特優
 
陳柏亨  挽面人生  優等
 
陳芷羚  輸人不輸陣  優等
 
葉子萃  滄海桑田-林口地貌變遷  優等
 
曾家懷  大陳容顏  優等
 
黃思婷  飄  優等
 

錄影組得獎名單
 
入選者姓名  作品名稱  得獎名次
 
彭淨涵  我的學校不見了  特優
 
馬毓雯  不想長大  優等
 
蔡易霖等二名  他不笨,他是我同學  優等
 
江昱德等八名  凸槌販賣機  優等
 
陳祥生等七名  愛的真諦  優等

 
黃飛揚等八名  It's my life MV-Now or Never  優等

http://sg.ck.tp.edu.tw/forum/forum_posts.asp?TID=846&PN=4

tosaint Admin Group 註冊: 2006/August/24 來自: Taiwan 發表: 356	發表於︰ 2006/December/25 at 11:42 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結
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20512 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216	發表於︰ 2006/December/25 at 11:49 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結 老師是教了很多東西 而且都是以前沒碰過的 感覺很豐富、很不錯 不過似乎太多了 而且時間太敢 尤其是影片 雖然很想趕快拍好 但根本來不及 最後也只能用趕的趕出來 所以我認為老師可以放更多更多的時間在影片製作上 應該就是這樣了...
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20545 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216	發表於︰ 2006/December/25 at 11:50 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結 上的不錯阿 如果有附備忘講義會更好! (有時講太快或做到一半會忘掉....很需要備忘錄)
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20529 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216	發表於︰ 2006/December/25 at 11:55 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結 我覺得上了很多東西 不過有點趕 希望可以多講shade的基本技巧 因為都只看老師用,自己完全不會 (我最後一節課才算稍微會)
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20521 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216	發表於︰ 2006/December/25 at 12:00 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結 從老師那學到很多新東西(影片剪輯.SHADE...) 但是時間上有點趕 感覺ＳＨＡＤＥ還沒熟悉就結束了 有些可惜呀！
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20505 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216	發表於︰ 2006/December/25 at 12:02 | IP 210.71.78.243 本篇鏈結 哇哈哈！ 我只說： 影片實在沒時間拍啊！ 而且因為是跨班拍，所以時間更難掌控，現在應該交了吧？ 至於CAD嘛.... 好玩歸好玩，但總歸一句 沒時間....高二嗎....